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　　進步學習能力：教授教攝生學會學習，通過練習領悟到學習方法的重要性，進步學習情趣，激發(fā)學習的熱情，培養(yǎng)善于學習、善于總結(jié)、善于吸收的能力。

　　增強交往能力：教同學明白團隊與集體的巨大氣力，領悟合作精神帶給自身的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感慨感染分享帶來的無限樂趣。

　　培養(yǎng)積極進取意識與能力：培養(yǎng)學生長進心理，增強抗困難和抗打擊能力，使個性變得堅強而富有韌性。

　　挖掘發(fā)現(xiàn)自我潛力：教授教攝生熟悉自我潛伏能力和極限，克服恐驚心理和思惟障礙，鍛煉動手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自決心信念和自我管束能力、完善人格。

　　培攝生存意識練習：培養(yǎng)學生生存意識，競爭意識，逆境自救能力，學會克服天然險阻和障礙的技巧，通過內(nèi)化，舉一反三。